О созданных специальных условиях отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов
Имеется доступ в здание школы. Входные двери обеспечены кнопкой вызова, крыльцо обустроено пандусом, дублирование надписей рельефно-точечным шрифтом Брайля
(при входе). Входные двери позволяют перемещаться на коляске (расширены дверные проемы). В школе имеется сменная кресло-коляска.
О созданных специальных условиях охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условиях питания
В школе созданы все необходимые меры и условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Заключен договор о совместной деятельности по медицинскому обслуживанию детей, посещающих оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей «Олимпиец»(прилагается).
Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.
Об условиях для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания
Лечебное питание — не предусмотрено.
О специально оборудованных помещениях и объектах, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах
Специально оборудованные учебные кабинеты для детей с ОВЗ отсутствуют.
О материально-технических средствах обучения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей инвалидов
Об условиях беспрепятственного доступа к водным объектам (при наличии)
Водных объектов — нет
Об организации сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи
Ассистента нет
Перечень средств обучения возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них
Входные двери обеспечены кнопкой вызова, крыльцо обустроено пандусом, дублирование надписей рельефно-точечным шрифтом Брайля
(при входе).
Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.
О возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи
Нет возможности
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами
Оснащен компьютерами кабинет администрации, который находится в постоянном доступе для тренеров-преподавателей. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.
Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет «Ростелеком».
Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:
- компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
- 4 персональных компьютера (в том числе 1 ноутбук)
- Мультимедийных проекторов – 1
- Лазерных принтеров – 1
- МФУ – 2
О размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.
О дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также о наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля
При входе и выходе из здания школы есть необходимое для инвалидов звуковой и зрительной информации дублирование надписей рельефно-точечным шрифтом Брайля
О допуске и условиях перемещения (нахождения) на объектах Организации отдыха собаки-проводника
Отсутствует
